Terapia para el trastorno del espectro autista en Barcelona
Terapia en entornos naturales
La terapia, ¡se vive!
Para nosotros es un gran paso poder presentaros el nuevo proyecto que estamos llevando a cabo desde el centro. Se trata de favorecer la evolución de las terapias realizadas en el centro y llevarlos a la práctica en entornos naturales que sean conocidos y habituales de nuestros niños: su casa, la escuela, el parque o una tienda.
¿Cómo acompañamos a los niños con trastorno autista?
En Neurés nos enfocamos en el desarrollo integral de los niños. Trabajamos de forma personalizada áreas clave como la expresión y comprensión oral, la atención mantenida, la regulación de la impulsividad, la velocidad de procesamiento, la motricidad, el equilibrio, así como los aspectos conductuales, sociales, sensoriales y de selectividad o aceptación alimentaria.
¿Qué ventajas tiene trabajar con un equipo multidisciplinar?
Trabajar en un centro multidisciplicar tiene muchísimas ventajas, gracias al contacto constante intercambiamos conocimientos que serían muy dificiles de adquirir trabajando en solitario. Las coordinaciones dentro del equipo son mucho más sencillas y rápidas. Estas comunicaciones nos permiten ofrecer a las familias cambios de objetivos terapéuticos, cambios de prioridades o de especialidad según las necesidades inmediatas de cada niño.
¿Qué profesionales trabajan con niños TEA?
Logopedas
Implantan sistemas comunicativos
Aumentan el vocabulario y mejoran la estructura sintáctica
Mejoran la expresión y comprensión oral
Implantan la lectura y la escritura
Mejorar la discriminación auditiva y pronunciación
Psicólogos
Mejoran la atención mantenida y dividida
Mejoran la conducta y extinguen conductas disruptivas
Mejoran la velocidad de procesamiento, planificación y organización del pensamiento
Mejoran el control emocional y las relaciones sociales
Nutricionistas
Controlar la ingesta calórica deficiente o abusiva a causa de la restricción de alimentos
Acompañar la instroducción de nuevos alimentos
Proponer alimentos adaptados a las texturas y colores aceptados
Fisioterapeutas y terapeutas ocupacionales
Equilibrar las respuestas a estímulos sensoriales
Mejorar la percepción del peligro y el dolor
Mejorar el tono muscular y planificación de movimientos
Mejorar la motricidad gruesa y fina
¿Cómo informamos a las familias?
Elaboramos un plan de trabajo que compartimos con las familias y las escuelas para colaborar en los objetivos a tratar. A partir de ahí, diseñamos las sesiones de forma totalmente personalizada.
Transparencia y claridad comunicando en las necesidades de los niños. Los niños avanzan y crecen por lo que sus necesidades van cambiando. En ocasiones se requiere cambiar de profesional o de especialidad para trabajar otros aspectos o romper patrones aprendidos.
Feedback. A la salida de las sesiones transmitimos lo que se ha trabajado y lo que se debe reforzar en casa.
Coordinaciones profesionales: suelen ser muy necesarias para compartir información del desarrollo social, comunicativo, médico u otros ámbitos que no podemos observar en consulta. También para compartir y distribuir objetivos y tareas con otros profesionales.
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